لتكن الأعداد : E, F و G حيث :
E=(-105)+3(-6)×(-11)F=137-34÷72
G=(10-2)3×3×106×72×104
1) أكتب على أبسط شكل ممكن كل من العددين : E و F
2) أحسب G واكتبه كتابة علمية.
تمارين محلولة للسنة الثانية متوسط - إجراء عمليات بدون أقواس وبأقواس
الجزء الأول ّ:
اشترى على أثناء عودته لبيته 30 حبة حلوى. ليصادف في طريقه 6 أولاد فأعطى لكل واحد منهم حبتي حلوى. عند وصله للبيت وزع ما بقي من الحلوى على أبنائه الثلاثة بالتساوي.
1.من بين سلاسل العمليات التالية، اختر السلسلة التي تمكن من حساب حصة كل واحد من الأبناء الثلاثة
ملخص لدروس العلوم الفيزيائية السنة الثالثة ثانوي - شعب رياضيات، رياضيات تقنية وعلوم تجريبية
الوحدة الأولى: تطور كمية المادة للمتفاعلات والنواتج
المؤكسد – المرجع – تفاعل أكسدة إرجاع.
- المؤكسد: هو كل فرد كيميائي قادر على اكتساب الكترونات.
- المرجع: هو كل فرد كيميائي قادر على فقدان الكترونات.
- تفاعل أكسدة وإرجاع: هو تفاعل يحدث فيه انتقال الإلكترونات من المرجع إلى المؤكسد.
- يكون المزيج الستيوكومتري إذ اختفت المتفاعلات كليا ونقول أن الشروط الستيوكومترية محققة : n0Aa=n0Bb
- التفاعل بطيء: يستغرق مدة زمنية طويلة (دقائق أو ساعات).
- تام: يوجد متفاعل محد واحد على الأقل.
الظواهر الكهربائية
التكهرب والشحنة الكهربائية
- عند تقريب الجزء المدلوك للمسطرة إلى قصاصات الورق نلاحظ أنها تنجذب إليه.
- اذا قربنا الجزء غير المدلوك للمسطرة من القصاصات نلاحظ أنها لا تنجذب إليه
- نستنتج أن الجزء المدلوك للمسطرة تكهرب بالدلــــــــــك
-2) التكهرب باللمس:
نقرب قلمالمتتاليات العددية
المتتالية العددية الحقيقية u هي دالة ترفق بكل عدد طبيعي n، أكبر من أو يساوي عدد طبيعي n0 معطى، العدد u(n)
- يرمز لمتتالية بأحد الرموز T، U، H، (un) ، (vn) ... إلخ.
التحريض الكهرومغناطيسي
باستعمال وشيعة ، كاشف التيار الكهربائي (بوصلة ملفوف حولها سلك نحاسي) و قضيب مغناطيسي.، نريد توليد تيار كهربائي كما في الشكل التالي :
النواقل والعوازل الكهربائية
تكون الأجسام في الحالة العادية متعادلة كهربائيا حيث بعضها يسمح بمرور التيار الكهربائي والبعض الاخر لا يسمح بذلك ، بالرغم من انها قابلة للتكهرب.
1. النواقل والعوازل:
نسمي المواد التي تنقل الشحن الكهربائية بالنواقل والتي لا تنقل الشحنات بالعوازل.
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)